Как рождается солнце
Как рождается солнце люблю я смотреть на рассвете.
Как оно умирает люблю я смотреть на закате.
Как прекрасного много увидеть мы можем на свете…
Только жизнь нам однажды сурово вдруг скажет, что хватит
Нам планету топтать, ничего ей взамен не давая,
Кислородом дыша и продукты земли поедая,
И людей не любя, и себе ежедневно внушая,
Что мы тоньше других, и что лучше людей понимаем.
И, не веря в любовь, и ее, очевидно, не встретив,
В упоении писать о величии, нежности, страсти,
И, неграмотность строк у других, прочитав, не заметить,
И, отметив их лайком, сказать, что сумели о счастье
Рассказать, как никто, как достойны они восхваления,
И, в ответ, получив, иногда очень схожий отчасти,
Отзыв, жить на земле, ощутив от себя восхищение.
И боюсь, что даёт это многим, наверное, счастье.
Почему написал эти горькие строки? Наверное
Испугался, что сам прибиваюсь я к берегу этому,
Ведь пишу я стихи и неграмотно очень и скверно,
И живу, как они, всем довольный, на это не сетуя.
Что же, видно, пора за учебники сесть мне на старости
Чтобы снова учить, словно в детстве, упорно мне правила,
И пускай не доставит занятие это мне радости,
Не хочу, чтобы чьё-то перо меня шаржем ославило.
5.05.2017.
Отзывы
piligrim05.05.2017
Михаил, стихи хорошие, но есть сбой ритма!
пятистопный анапест должен присутствовать во всех катренах.:)
Это первый катрен:
Как рождАется сОлнце люблЮ я смотрЕть на рассвЕте. - 16 гласных.
Как оно умирает люблю я смотреть на закате.
Как прекрасного много увидеть мы можем на свете…
Только жизнь нам однажды сурово вдруг скажет, что хватит
Здесь женская рифма.
Это последний катрен:
Что же, видно, пора за учебники сесть мне на старости - 17 гласных
Чтобы снова учить, словно в детстве, упорно мне правила,
И пускай не доставит занятие это мне радости,
Не хочу, чтобы чьё-то перо меня шаржем ославило.
Первый катрен формирует метрическую форму всего стихотворения.
Здесь дактилическая рифма:)
Швейбиш Михаил Алексеевич05.05.2017
Спасибо за внимание.
Швейбиш Михаил Алексеевич05.05.2017
Очевидно, пора за учебники сесть мне на старости.Или ничего не меняется?
Швейбиш Михаил Алексеевич05.05.2017
Очевидно, пора за учебники сесть мне на старости.Или ничего не меняется?
Швейбиш Михаил Алексеевич05.05.2017
То же количество гласных.Не тратьте время.
Хазанов Ефим05.05.2017
Михаил, не стоит обращать внимания на этих "математиков". Они меряют чувство логарифмической линейкой. А стих никаким линейкам не подчинён - только сердцу. Лично я, этим органом и читаю. Спасибо за стих. Мне он глянулся. Спасибо!
Жму руку.
Швейбиш Михаил Алексеевич11.05.2017
Спасибо
