Издать сборник стиховИздать сборник стихов
Отзывы
Да, у каждой эпохи есть свои особенности, и, я считаю, в наше время возможно, прямо сейчас создаются произведения, которые в будущем станут классикой русской литературы. Я думаю, скоро придут новые люди в литературу и мы прочитаем нечто новое, соответствующее духу времени.
будем надеяться, естественно) Надежда умирает последней, а в нашей стране - никогда не умирает)
Уже создаётся! Вера Полозкова, Виктор Зацепин, Олег Дегтярев и Викентий Пержинский)) За ними будущее Поэзии! Присоединяемся, друзья!
Рад за Виктора и Олега а вот Викентия мне еще надо будет оценить....
ах да чуть Веру не забыл...
... и украинскую культуру. А то с 5-го и по 11-й класс 95,5% учебных часов уходит на ''зализывания'' Шевченка. Один пессимизм : гноблэння Украины!, геть москали!, панщина!.... Бррр! (Давайте, жду плевка со стороны поборников Кобзаря и ''ярых патриотов'')
мне кажется также русские и советские писатели принадлежат к украинским, как и украинские - к русским)
А ещё лучше сказать: славянские писатели-поэты и славянская культура))
хорошо подметили)
Алла, один негатив от того, что история такая, люди писали о том что наболело. Есть ещё прекрасные произведения про голодомор, проблемы социального неравенства, действительно трагическую любовь... А не "Бабе не досталось мужика, вот и плачем" - не подсчитала процент как вы, но львиная доля русской литературы об этом. Жаль, что вы не оценили глубину мысли украинской прозы и поэзии. А песни какие прекрасные сочинялись... Я горжусь таким наследием:)
''ПРЕКРАСНЫЕ произведения про голодомор"??? Жутковато написали( Я считаю, что можно побольше ввести Костенко, Павличка, Сосюру (больше позитива, любви и радости) для учащихся. Серьезного Шевченка многовато! ВООБЩЕ нет современной лит-ры: Шевчука, Роздобудько, Матиос, Жадана и т.д.
Хорошей прозы мало сейчас, многое из того что есть нельзя включать в школьную программу, это травмирует неокрепшую психику.. А в программах ВУЗов есть предмет "Современный литературный процесс"... лучше не читать. А про голодомор да, прекрасные. С точки зрения художественной ценности.
А мне нравится Шевчено! Он легко писал и душевно! Взять хотя бы "Тополю" (это моё любимое) он же все чувства девушки раскрыл, без слёз читать не возможно! Не каждый так сумеет!!!)
25.05.2014
Не соглашусь, что классики уходят в небытие! Я, будучи уже в сознательном и нешкольном возрасте, перечитываю иногда то, что преподавали в школе. Восприятие произведений совершенно иное. Классика всегда останется актуальной. Слышала, что из школьной программы хотят убрать (или уже убрали) некоторых классиков, заменив их на современных авторов. Это несправедливо. Как можно сравнивать Лескова, например, и Пелевина. Я не понимаю. А стремление к возрождению культуры целиком и полностью поддерживаю)))Пишите, творите, увлекайте читателя своими мыслями и прорывайтесь!
классики по тому и классики что их не касаются ни время ни страны....
25.05.2014
Дело в том, что вопрос стоит неправильно. Вам читать некого? Вы в библиотеку зайдите, там и расскажут и покажут. Мне достаточно на полку раз заглянуть, и вот тебе чтиво. В детстве считал, что все это скучно, и читать нечего дома. Мне только с картинками нравились, но хотел прочитать эту немаленькую библиотеку. (Не пойми зачем.) Было неинтересно читать ее и лень, поэтому читал первые страницы только. (На больше не хватало.) Вот и сейчас вижу тоже самое в словах "нечего читать". Писать новое надо, да, чтобы как то запечатлеть свою эпоху. Но старого просто навалом, тем более, если вы не глотаете книги. Сам порой проглатываю, а порой надолго хватает, как сейчас. В общем желаю вам найти библиотеку и спокойствие, чтобы читать))
Вы немного сути не поняли :-)
Alexander25.05.2014
Да не, понял. Просто не говорите, что не кого читать, и нечего. Это оскорбляет все, что написано. А так да, согласен - надо возрождать культуру и интерес к литературе, для этого надо лишь начать с себя. Ближние начнут невольно повторять) Литература это ведь интересно, надо ведь уметь преподносить. Может, если бы в школах по другому это делали. то отношение было бы другое. А так ведь никакого индивидуального обучения в наших школах не наблюдается.
в нашей школе просто западная система образования, этим все и сказано))